Ferienbetreuung

In den Oster-, Sommer- und Herbstferien bieten wir in Kooperation mit der Stadt Osnabrück eine Ferienbetreuung für Osnabrücker Kinder im Alter von 6-11 Jahren an. Die Kinder erwartet ein buntes und vielfältiges Programm von Spielen und Toben über Malen und Kreativsein bis hin zu Snoezeln. Aber auch Ausflüge, beispielsweise in den Zoo Osnabrück, die Trampolinhalle oder den Botanischen Garten dürfen als Highlight nicht fehlen. Eine leckere Verpflegung durch unsere FABI-Küche trägt zum gelungenen Ferienprogramm bei. Die Ferienfreizeiten können jeweils wöchentlich gebucht werden.

In den Sommerferien bieten wir darüber hinaus auch einen Ferienkindergarten für Osnabrücker Kindergartenkinder an. Angepasst auf die Bedürfnisse der 3-6-Jährigen gibt es auch hier ein liebevoll vorbereites Programm. Die Betreuung erfolgt durch ausgebildete pädagogische Fachkräfte.

Ihre Ansprechpartnerinnnen

Tanja Krautstrunk

Fachbereichsleitung

Tel.         0541 35868-17
E-Mail:   tanja.krautstrunk@kath-fabi-os.de

Stefanie Vallo

Verwaltung

Tel.         0541 35868-11
E-Mail:   stefanie.vallo@kath-fabi-os.de

Kursdetails

Worte mit Wirkung Achtsam sprechen in KiTa, Krippe und KTP

fast ausgebucht (2 Plätze aus 20 sind frei)
Kursnr. E54331
Beginn Do., 12.03.2026, 09:00 - 16:30 Uhr
Dauer 1 Termin
Kursort *FABI Osnabrück; Seminarraum 1, Ebene 1 A
Gebühr 130,00 € inkl. Verpflegung

Kooperationen: Caritasverband für die Diözese Osnabrück
Familien- & Kinderservicebüro Osnabrück Kooperationskurs KEB

Teilnehmer 10 - 20

Kursbeschreibung

Worte können viel bewirken. Sie zeigen Kindern, wie wir sie sehen und beeinflussen deren Selbstbild und Wahrnehmung. Pädagogische Fachkräfte wissen das und trotzdem passiert es im wirbeligen und oft stressigen KiTa- Alltag schnell: ein unbedachter lauter Ausruf, eine vorwurfsvolle Frage oder ein Satz aus der eigenen Kindheit. In der Fortbildung erhalten die Teilnehmer*innen Zeit und Raum, sich auf die Spur zu kommen. Was sage ich zu Kindern? Und was steckt eigentlich dahinter? Darauf aufbauend wird die Entdeckung und konkrete Entwicklung von praxisorientierten Denk- und Sprachalternativen (u.a. Wertschätzung statt Lob, von der negativen zur positiven Sprache) für vielfältige Situationen in der KiTa angeregt.

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